Nghiệm thu cấp cơ sở đề tài khoa học cấp Bộ: Phần mềm học tập thông minh cho công chức, viên chức ngành Xây dựng được đánh giá Xuất sắc
Chiều 3/6/2026, tại Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng, Hội đồng nghiệm thu cấp cơ sở đã họp, đánh giá kết quả đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ "Nghiên cứu xây dựng phần mềm học tập thông minh bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho công chức, viên chức Bộ Xây dựng" (mã số DT25319) do ThS. Trần Văn Ước làm chủ nhiệm. Với đầy đủ 7/7 thành viên có mặt, Hội đồng đã nhất trí xếp loại đề tài ở mức Xuất sắc và đề nghị Học viện hoàn thiện hồ sơ, trình Bộ Xây dựng tổ chức nghiệm thu chính thức theo quy định.
Đề tài bám sát yêu cầu chuyển đổi số của ngành
Thực hiện Quyết định số 532/QĐ-HVCLBD ngày 27/5/2026 của Giám đốc Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng, vào lúc 14h ngày 3/6/2026, Học viện đã tổ chức họp Hội đồng nghiệm thu cấp cơ sở đối với đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ "Nghiên cứu xây dựng phần mềm học tập thông minh bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho công chức, viên chức Bộ Xây dựng".
Đề tài ra đời trong bối cảnh chuyển đổi số đang được đẩy mạnh trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Theo Nghị định 89/2021/NĐ-CP và Nghị định 171/2025/NĐ-CP, công chức, viên chức phải hoàn thành tối thiểu 40 giờ bồi dưỡng mỗi năm, gắn chặt với yêu cầu vị trí việc làm, đồng thời được chủ động lựa chọn chương trình học phù hợp. Quyết định 462/QĐ-BXD (4/2025) của Bộ Xây dựng cũng yêu cầu đẩy mạnh phong trào học tập số thường xuyên, liên tục. Trong khi đó, các hệ thống học trực tuyến hiện hành còn thiếu tính cá nhân hóa, khó cập nhật nội dung và chưa khai thác hết tiềm năng của công nghệ. Đề tài hướng tới lấp đúng khoảng trống này: Một công cụ học tập thông minh, cá nhân hóa sâu và tự động theo dõi tiến độ.
Toàn cảnh phiên họp Hội đồng nghiệm thu cấp cơ sở đề tài khoa học cấp Bộ "Phần mềm học tập thông minh bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cho công chức, viên chức Bộ Xây dựng", chiều 3/6/2026 tại Học viện
Nhóm nghiên cứu gồm 16 thành viên đến từ Học viện và các cơ sở đối tác, do ThS. Trần Văn Ước làm chủ nhiệm, ThS. Trần Tuấn Phong làm thư ký khoa học, cùng sự tham gia của các nhà khoa học từ Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học CMC và một số đơn vị thuộc Bộ Xây dựng.
Hội đồng nghiệm thu cấp cơ sở gồm 7 thành viên, do TS. Đỗ Văn Thuận – Phó Giám đốc Học viện – làm Chủ tịch, cùng các chuyên gia trong và ngoài Học viện.
TS. Ngô Anh Tuấn – Giám đốc Học viện – nhấn mạnh chuyển đổi số là định hướng xuyên suốt của Học viện trong nhiều năm qua
Phát biểu mở đầu với tư cách lãnh đạo Học viện, TS. Ngô Anh Tuấn – Giám đốc Học viện – nhấn mạnh chuyển đổi số là định hướng xuyên suốt của Học viện trong nhiều năm qua. Theo ông, phần mềm mới chỉ là công cụ, còn dữ liệu mới là yếu tố cốt lõi; vấn đề đặt ra là kết nối, đồng bộ và khai thác hiệu quả dữ liệu đào tạo, bồi dưỡng để hệ thống vận hành thông suốt, trước hết tại Học viện và từng bước lan tỏa tới các vụ, cục, đơn vị thuộc Bộ. Lãnh đạo Học viện cũng bày tỏ mong muốn thiết lập sự kết nối lâu dài với các nhà khoa học nhằm tiếp tục hỗ trợ Học viện trong các chặng đường tiếp theo.
TS. Đỗ Văn Thuận – Phó Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng – điều hành phiên họp nghiệm thu
Tiếp đó, phát biểu điều hành phiên họp, TS. Đỗ Văn Thuận – Phó Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng – thống nhất chương trình làm việc theo trình tự: Nhóm nghiên cứu báo cáo tóm tắt kết quả và sản phẩm; hai ủy viên phản biện cho ý kiến; các ủy viên và đại biểu tham dự trao đổi; nhóm nghiên cứu giải trình; Hội đồng bỏ phiếu kín và Chủ tịch kết luận. Chủ tịch Hội đồng đề nghị nhóm báo cáo cô đọng, dành thời gian tối đa cho phần nhận xét, phản biện và thảo luận khoa học.
Sản phẩm phần mềm và những điểm nhấn công nghệ
Đại diện nhóm nghiên cứu, ThS. Trần Văn Ước đã trình bày tổng quan đề tài và demo sản phẩm. Kết quả khảo sát cho thấy 87,9% công chức, viên chức mong muốn có một nền tảng học tập thông minh, trong khi "thiếu thời gian" là rào cản lớn nhất (90,6%). Trên cơ sở đó, phần mềm được xây dựng với nhiều tính năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo như gợi ý khóa học theo vị trí việc làm, dự đoán năng lực, nhận diện cảm xúc và cá nhân hóa lộ trình học. Sản phẩm đã được thử nghiệm trên 400 người học tại bốn cơ quan thuộc Bộ, với tỷ lệ hoàn thành nhiệm vụ học tập đạt 95,2%–98,1% – minh chứng cho khả năng vận hành ổn định và tính ứng dụng thực tiễn cao.
ThS. Trần Văn Ước – Chủ nhiệm đề tài – báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu và giới thiệu sản phẩm phần mềm học tập thông minh
Trao đổi khoa học, tiếp thu và hoàn thiện
Tại phiên họp, các thành viên Hội đồng đánh giá đề tài có ý nghĩa khoa học, mang tính thời sự và phù hợp với chủ trương chuyển đổi số của Đảng, Nhà nước và Bộ Xây dựng. Nhóm nghiên cứu được ghi nhận đã bám sát đề cương được duyệt, thực hiện nghiêm túc các nội dung theo thuyết minh và hoàn thành mục tiêu đề ra; sản phẩm phần mềm có khả năng ứng dụng trong thực tiễn rất cao, đặc biệt ở việc đề xuất mô hình học tập thông minh ứng dụng các công nghệ mới.
Tiếp thu các ý kiến, nhóm nghiên cứu thống nhất rà soát, hoàn thiện báo cáo tổng kết; làm rõ hơn mô hình hệ thống, khả năng mở rộng và hình thành nền tảng học tập số dùng chung; bổ sung nội dung về bảo đảm an toàn thông tin, định hướng ứng dụng AI và kết quả thử nghiệm; đồng thời chuẩn hóa đối tượng, phạm vi nghiên cứu và các thuật ngữ theo quy định mới.
Kết quả và ý nghĩa
Sau khi thảo luận và bỏ phiếu kín, Hội đồng thống nhất đánh giá đề tài đạt mức Xuất sắc, đề nghị nhóm nghiên cứu chỉnh sửa, hoàn thiện theo kết luận; trên cơ sở đó, Học viện hoàn thiện hồ sơ trình Bộ Xây dựng thành lập hội đồng và tổ chức nghiệm thu đề tài theo quy định. Phiên họp kết thúc lúc 16h30 cùng ngày.
Kết quả nghiệm thu cấp cơ sở một lần nữa khẳng định vai trò của Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng trong nghiên cứu khoa học và đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành Xây dựng. Việc làm chủ một nền tảng học tập thông minh "của mình", gọn nhẹ, tiết kiệm và hiệu quả, không chỉ phục vụ trực tiếp công chức, viên chức trong Bộ mà còn mở ra triển vọng phát triển thành nền tảng học tập số dùng chung – góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ chuyên nghiệp, hiện đại trong kỷ nguyên số.
Bùi Cường
TT Truyền thông và Chuyển đổi số - ACST




Thêm bình luận mới